Crisis en las educación técnica: más del 30% de los estudiantes no se egresa
Pese al incremento de la matrícula en los últimos años, cada vez hay menos estudiantes que logran egresar. Docentes de la modaldiad explican los diversos motivos por los cuales se da esta realidad.
Uno de los principales motivos por los cuales existe la educación técnica en Argentina, está relacionado con enseñar a los jóvenes diversos oficios y profesiones para prepararlos para su desarrollo en el mundo laboral. En los últimos años, la matrícula de la modalidad técnica en las escuelas secundarias del país se ha incrementado aproximadamente un 20%. Sin embargo, cada vez son más los estudiantes de escuelas técnicas de la provincia de Mendoza que no finalizan sus estudios y los motivos son diversos.
Según el último informe de Argentinos por la Educación sobre las Secundarias Técnicas, la evolución de la matrícula pasó de 591.918 en 2011 a 710.081 en 2020 en todo el país. Además, los estudiantes de la educación técnica representan el 18% del total de la matrícula de secundaria en el país, pero superan el 25% en provincias como Neuquén (32,8%), Córdoba (28,2%) y Mendoza (26,4%). La orientación más elegida es Industrial (60,4%), seguida de Agropecuaria (30,8%) y de Servicios (8,8%).
En Mendoza, "en los últimos cinco años, entre el 2018 y el 2023, hubo un incremento de casi un 35%. Esto es un equivalente a casi 10.000 alumnos más, aproximadamente y sobre un total más o menos de 81 escuelas", señala un Ingeniero, docente de la modalidad técnica.
